Събития
Пролетният ученически дискусионен форум възниква по инициатива на Европейския клуб на ЧСУ “Рьорих”, стартира през март 2003 г. в рамките на европейския проект “My Europe“. Целта на форума е да създаде контакт между учениците и представители на институции с отношение към динамичните процеси на нашето общество. От 2009 г. форумът прераства в съвместна инициатива с Българската асоциация на частните училища /БАЧУ/. От 2015 г. Форумът е подкрепен от НБУ като част от Меморандума за съвместна дейност между БАЧУ и НБУ.
Форумът използва модел на разговор, който търси вникване и разбиране в дълбочина, извличане на ценното от всички гледни точки, конструктивност и търсене на приложими решения. Целта е не само противопоставяне на гледни точки и доказване на правотата на една страна, а развиване на „поглед” и усет за различни интерпретации и откриване на оптимални решения. Това създава увереност и ангажираност у младите хора, гради умение за изразяване на аргументирана лична или екипна гражданска позиция.
Събитието събира ежегодно между 40 и 80 гимназисти от училища от София и страната, за да дебатират по избрана от тях тема. Във всяко издание участват експерти от различни обществени сфери, които партнират на младежите в изработването на позиция.
Теми в хронологичен ред от 2003г. до 2021г.:
- 2003 – Българските пътища към общия европейски дом, ЧСОУ „Рьорих”
- 2004 – Дрогата – зависимост и/или свобода, ЧСОУ „Рьорих”
- 2005 – Агресия и толерантност в училище, залата на БТА
- 2006 – Екологичната катастрофа – мит или реалност, залата на БТА
- 2007 – Участието в избори за държавни и местни органи – значимо гражданско право или загуба на енергия и време, залата на БТА
- 2008 – Великите българи – съвременният образ, залата на БТА
- 2009 – Средното образование в България – степен на ефективност и конкурентност на изхода, залата на БТА
- 2010 – Мотивационната мозайка на българския ученик /Как учениците в България завършват изречението: „Аз ходя на училище, защото …”/ , залата на БТА
- 2011 – Доброволчеството – мисията възможна?, конферентма зала, х-л „Радисън”
- 2012 – AКTA – упражнение по модерно законотворчество или урок по гражданска позиция, пространство за разговори „+ Това”
- 2013 – Гражданският протест – що е то и как променя нас и обществото, в което живеем?
- 2014 – Училищните правилници – демократичен инструмент или средство за контрол, пространство за разговори „+ Това”, международно издание с он-лайн участие на ученици от 4 европейски страни
- 2015 – За и против автономията на училищата за изработването на учебните планове и програми, НБУ
- 2016 – За и против свободното придвижване на хора, НБУ
- 2017 – За и против разрешителния режим за иновативни училища, НБУ
- 2018 – Холистичен поглед към агресията, НБУ
- 2019 – Училищно самоуправление, НБУ
- 2021 – Учене он-лайн от дистанция: новият прочит, /форумът се осъществи он-лайн с над 70 участници/
Ежегодно събитие в училищния календар на ЧСУ „Рьорих” и естествен годишен финал на заниманията с инструмент /пиано, китара, флейта/ и вокална изпълнителска техника. Той е израз на увереността ни, че музиката е мощен творчески ресурс, уникален инструмент за себеизразяване и вътрешно балансиране и медиатор в образованието и естетическото възпитание. В своите повече от 15 издания Музикалният салон е гостувал на различни авторитетни софийски сцени, за да преживеят учениците магията на изпълнителското майсторство, ведно с уважението към престижа и отговорността на концертния подиум.
Развитието на идеята обогати събитието с няколко ценни акцента:
- Участие на гостуващи млади или вече утвърдени на музикалната сцена изпълнители;
- Възможност за смислен контакт с други образователни и културни институции;
- Изпълнение на детски авторски творби;
- Осъществяване на проекти с благотворителна цел.
Хронология
- I-во издание на Музикален салон “Рьорих” – юни 2001, Камерна зала „България”; грамота за авторско участие на Георги Мандаджиев, V клас, от Фондация „Арт идеи”
- II-ро издание на Музикален салон “Рьорих” – 8 октомври 2001, Руски културно-информационен център, с участието на Камерна Капела „Полифония” с диригент Ивелин Димитров
- III-то, Коледно издание на Музикален салон “Рьорих”, декември 2001, Галерия „Сезони”, нови две авторски изпълнения – Георги Мандаджиев, VI клас и Мила Папазова, VII клас
- IV-то издание на Музикален салон “Рьорих” – март 2002, Камерна зала „България”. Гости на Салона са десет деца на възрасто от I до IV клас от Дома за деца без родители ”Рада Киркович”, Пловдив. Участват още: Евелина Кръстева – сопрано, Йордан Рибаров – китара, Петьо Колев – флейта
- V-то, Коледно издание на Музикален салон “Рьорих”- декември 2002, Камерна зала „България”, с участието на Евелина Кръстева – сопрано
- VI-то, Благотворително издание на Музикален салон “Рьорих” – 15 юни 2004, Дом на архитекта; събраните средства от вход и дарения са предоставени на 17-годишно момиче, помощ за осъществяване на животоспасяваща операция
- VII-мо издание на Музикален салон “Рьорих” – май 2005, Камерна зала „България”
- VIII-мо издание на Музикален салон “Рьорих” – 23 май 2006, Съюз на българските композитори; гостува Дамска камерна формация „Алтерация”
- IX-то издание на Музикален салон “Рьорих” – 21 май 2007, Дом на архитекта, гост-изпълнител – Хрисимир Дамянов, студент в НМА, специалност Класическо пеене
- X-то юбилейно издание на Музикален салон “Рьорих” – 23 май 2008, Концертна зала на НМА «П. Владигеров» и учредяване на годишна стипендия за студент от НМА.
- XI-то издание на Музикален салон „Рьорих” – 10 май 2009, Концертна зала на НМА „П. Владигеров”; кауза – събиране на средства за стипендия на студент от НМА. Гост-музикант Десислава Чолакова, студент в Инструментален факултет на НМА, специалност Цигулка, стипендиант на ЧСУ „Рьорих”.
- XII-то издание на Музикален салон „Рьорих” с надслов „Балкански музикален прозорец”- 16 май 2010, НМА „Панчо Владигеров” с участието на Зорница Тонева, пиано, възпитаник на НМА и Ивана Антич, флейта и Владимир Гурбай, кларинет – музиканти и учители от Музикалното училище в Белград.
- XIII-то издание на Музикален салон „Рьорих” – 15 май 2011, Концертна зала на
- Музикална къща „Борис Христов”.
- XIV-то издание на Музикален салон „Рьорих” – май 2012
- XV-то издание на Музикален салон „Рьорих” – 11 май 2013, Концертна зала на НМА „П.Владигеров”
- XVI-то издание на Музикален салон „Рьорих” – юни 2014, заедно с партньорите ни от 6 европейски страни по проект „Коменски”, концертна зала НМА „П.Владигеров”
- XVII-то издание на Музикален салон „Рьорих” – 15 май 2015, концертна зала НМА „П.Владигеров”
- XVIII-то издание на Музикален салон „Рьорих” – 1 юни 2016, посветен на Белия албум на Beatles
- XIX-то издание на Музикален салон „Рьорих” – 13 май 2017, на сцената на Studio 5, НДК
- XX-то издание на Музикален салон „Рьорих” – 15 май 2018, Концертна зала на Съюза на българските композитори
- XXI-то издание на Музикален салон „Рьорих” – май 2019, концертна зала НМА „П.Владигеров”
- XXII-то издание на Музикален салон „Рьорих” – май 2020, он-лайн издание през платформата G-Meet for Education
Отбелязването на празниците от пролетния цикъл чрез възпроизвеждане на ритуали от кукерските игри, Лазаровден, Великден и Гергьовден е традиционно събитие в училищния календар. В деня на празника с първите лъчи на слънцето се замесва и напява ритуален хляб. Продължаваме със засаждане на пролетни растения, разучаване на фолклорен танц и песен, творчески занимания на деца и родители в различни ателиета, кулинарен конкурс за ястия по стари български рецепти, пазени в семействата.
Значимите постижения от училищната и самостоятелната си работа учениците организират в лично портфолио. Съхраняването и развитието на портфолиото е ангажимент на ученика. Класните ръководители и учители по предмети дават насоки и оказват подкрепа. Всички ученици два пъти годишно (в месеците януари и май) представят своето портфолио пред класа/родители/учители.
В последните 10 години се реализира една от мечтите на екипа на училище „Рьорих” – училището да има своя вокална формация. След множество успешни, но краткотрайни проекти, бе създадено Вокално студио „Рьорих” с ръководител д-р Евелина Кръстева. Формацията има състав junior и състав гимназисти и радва своята публика както с изключително интересни и амбициозни концертни изяви, така и с множество впечатляващи студийни или любителски записи.
Опит несценичен текст от българската или световна литература на роден или чужд език да бъде интерпретиран от ученици с изразните средства на театъра. Децата участват не само като изпълнители, но и в целия процес на подготовка на един спектакъл – проект и изработка на декори, костюми, програма, плакат, техническа реализация, видеозаснемане. Чрез непосредственото си участие в целия процес децата следват личните си интереси, формират и разширяват по естествен път знанията си за театралното изкуство, докосват се до текстове и автори извън задължителната програма, обогатяват емоционалната си опитност.
Литературен театър „Рьорих” възкреси по забележителен начин поезията на Христо Ботев, Никола Вапцаров, Пейо Яворов, наследството на кръга „Мисъл”, приноса на съвременни български автори, красотата на българската любовна лирика. Тези спектакли ни помогнаха да разберем, че зарядът и силата на гениалните текстове се разбира и усеща от всички възрасти, носи послания и вътрешна трансформация за всеки в залата. Децата, които се включват в потока на изкуството, растат емоционално и развиват своята чувствителност и изразност по уникален начин. Обогатяването на тяхната литературна и езикова грамотност и култура е безценен „страничен” ефект.
Както първата дума на едно дете предизвиква възторг у родителите, така за нас в училище моментът, в който децата започнат да четат, е трогателен и вдъхновяващ. Детето вече е на пътя на своя самостоятелен контакт с книгите. Учителят го е подготвил да влезе в нов свят и оттук нататък контактът със знанието ще е различен.
Децата започват да четат в различен момент и с различно темпо. Не оценяваме децата по този критерий и ги учим, че всеки има своите силни страни. Всички здрави деца се научават да четат. За нас е важно детето да съхрани любовта към четенето и уважение към собствените си сили.
„Празникът на буквите“ е празник на обичта към четенето и писмеността, празник на възможностите, които грамотността отваря пред човека. Осъществяваме го сред много книги, например в пространството на Книжен център „Гринуич”. Празникът не е непременно заучена програма. По-скоро е шанс всяко дете да почете с вълнение и гордост от постигнатото. И шанс за възрастните да преживеят неповторимата емоция на това постижение.
Целта на спектаклите и работата по предмета Театър е нашите ученици да преминат през целия творчески процес на театъра и да извлекат от него максимална полезност за своята личност, умения и изява. Работата по дикция, сценично поведение, речева култура, развитие на гласа, мимиката, жеста, създаване на индивидуални и групови етюди, задачи в екип и др. са все аспекти на личното усъвършенстване на личните умения, увереност и компетентности, които са нужни в живота, а не просто в театъра.
Преживяването на сцена е уникално, а порастването за един спектакъл рядко има аналог в друга среда. Актрисата Гергана Костова е съсредоточие на творческите импулси на ученици и учители в тази област. Всеки детайл в представленията – сценография, декори, костюми, осветление, музика, разгласа и плакат, уредници в салона, видеозапис – се подготвя от учениците и учителите. Стараем се всеки да намери своята най-желана роля и да участва.
Празник на изяществото на танца и движението. През годините учениците ни се обучават от изявени националния състезатели по класически и спортни танци – Пепи Владимирова, Васил Павлов, Диляна Василева. Пролетният и коледният бал са събития, в които с въодушевление участват както учениците, така и всички родители и гости. След демонстрации от страна на учениците и професионалистите, всички участници са поканени да танцуват в ритъма на Ча-ча-ча, валс или джайф.
Обучението по танци доведе не малко наши ученици до награди в състезания по танцово изкуство и до включване в общността на картотекираните танцьори към Националната федерацията по класически и спортни танци.
От 2013 г. насам обичайният ски/сноуборд лагер бе заменен от зимен лагер. Не защото не обичаме зимните спортове, напротив – обожаваме ги, а защото цената на карти, ски обучение и екипировка създаваше социално неравенство в общността.
Зимният планински лагер е изключителен шанс да учим и да изследваме зимната природа, да се насладим на снега, да използваме пързалките, за да изчисляваме ускорение или снежните топки – за да изчисляваме дължина на окръжност. Дните ни са изпълнени със зимни приключения, а вечерите са посветени на разговори край камина или интересни проекти, музика, танци и филми.
Училище „Рьорих” носи името на Фамилия Рьорих – Николай Рьорих, Елена Рьорих и техните синове – Юрий и Светослав. И четиримата представители на фамилия Рьорих имат изключителен принос към световната културна история.
Патронен празник на Училище „Рьорих” е денят на Пакта на мира -15 април. На този ден през 1935 година по инициатива на Николай Рьорих в Ню Йорк 22 държави подписват Пакта на мира – документ за опознаване и съхранение на културните и обществени паметници както във военно, така и в мирно време. Всяка година на този ден отбелязваме по тържествен, но и съкровен начин принадлежността си към наследството на Фамилия Рьорих.